El debate | ¿Cómo se puede mejorar la forma en que se enseña la Guerra Civil en la educación obligatoria?
La enseñanza de la guerra fratricida que marcó la historia de España en el siglo XX, aunque ha ganado peso en el currículo, sigue atrapada en recurrentes debates en torno al enfoque del conflicto y las acusaciones de adoctrinamiento. ¿Hay margen para hacerlo mejor?
Las leyes educativas aprobadas en los últimos años han intentado atajar las deficiencias que venía presentando en la enseñanza de la Guerra Civil española en el currículo escolar. Pese a ello, los expertos denuncian que todavía persisten limitaciones que hacen que su implementación efectiva en las aulas siga siendo un desafío, lo que contribuye a que muchos jóvenes tengan una visión superficial o distorsionada de un hecho histórico capital para entender su país.
