Qué es el pensamiento arborescente tan común en los niños con altas capacidades y por qué es limitante

Es una de las peculiaridades más significativas de un colectivo que cuenta con una inteligencia sobresaliente

Jan 27, 2025 - 17:00
Qué es el pensamiento arborescente tan común en los niños con altas capacidades y por qué es limitante

Maite Garnica, directora de CES Superdotados (Centro especializado en niños con altas capacidades) y experta en diagnóstico e intervención en altas capacidades, explica el pensamiento arborescente como si se tratase de una corriente eléctrica. “Consiste en una explosión de ideas, que se ramifican y multiplican de forma rápida y relacionada. Esto provoca que, en cuestión de segundos, se hayan generado en sus brillantes mentes multitud de pensamientos, que pueden tener relación con un tema de conocimiento, con una situación o con una preocupación”, explica en un artículo sobre niños con altas capacidades publicado en Mamas & Papas EL PAÍS.

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